西城2019年义务教育入学政策发布 小升初对口直升比例增至70% 幼升小方面——
“片区内登记”学位不足将协调入学
教育
本报讯(记者 蒲长廷)昨日,西城区2019年义务教育入学政策正式发布。北京青年报记者从西城区教委获悉,2019年幼升小方面,西城区学校依据户籍、房产、居住年限等条件录取,学位不足时,在学区或相邻学区协调入学。此外,针对符合条件的本市户籍无房家庭适龄子女入学,西城区明确依据市教委相关规定办理,并在全区范围内派位入学。
片区内登记入学是西城区幼升小入学最主要的方式。北青报记者注意到,今年西城区在这一入学方式上的设计较去年有所调整。
2018年西城区入学政策规定,片区内登记入学,学校依据户籍、房产、居住年限等条件录取,学位不足时,通过多校划片方式在学区或相邻学区派位入学。而2019年的政策则规定,学位不足时在学区或相邻学区协调入学。将“多校划片、派位入学”变为“协调入学”,意味着区教育行政部门可根据不同学区学位分布状况,更为灵活地进行协调。
值得注意的是,此次发布的入学政策明确,符合西城区入学条件,且属西城区及以上人民政府引进人才及有突出贡献人员子女,按北京市教育委员会相关规定在学区内按计划派位入学。
今年全市义务教育入学意见要求取消各类特长生招生,释放的优质学位全部用于派位入学。因此,西城区的小升初入学方式,也从2018年的八种调整为七种,即九年一贯制直升入学、全区派位入学、特色校招生、对口直升派位入学、学区登记入学、学区派位入学和民办学校招生。
北青报记者注意到,今年西城区小升初入学方式的顺序较去年也有所变化,去年对口直升派位入学排在全区派位入学和特色校招生之前,今年则安排在这两种方式之后。
此外,政策中明确,符合条件的本市户籍无房家庭适龄子女入学依据市教委相关规定办理,并在全区范围内派位入学。另据北青报记者了解,今年西城区小升初对口直升比例直线上升,提高到70%。政策明确,符合对口直升入学条件的小学应届毕业生,在自愿参加的前提下,依规定的直升比例通过计算机派位方式入学,派位结果在毕业学校公示。
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本报讯(记者 蒲长廷)昨日,朝阳区2019年义务教育入学政策出炉。幼升小方面,今年朝阳区主要采取划片入学和派位入学相结合的方式。同时,公办学校寄宿招生计划将压缩约10%,目前该区可招收寄宿生的公办学校有8所,包括朝阳区实验小学、朝阳外国语学校、陈经纶中学嘉铭分校、中国科学院附属实验学校、朝阳外国语学校北苑分校、朝阳区呼家楼中心小学、朝阳区十八里店小学、朝阳区实验小学新源里分校。
小升初方面,可选择“学籍地”、“户籍地”入学。根据已完成小学教育的学生人数及其所在学校及学区服务片情况等因素,按照相对就近原则,合理划分学校服务范围,根据学生志愿进行派位入学。就近分配学生的入学方式主要有:一般公办初中校就近登记入学;单校划片入学(九年一贯制学校的初中部对口接收本校小学部已完成小学教育的学生入学);多校划片入学,学区服务片内各小学已完成小学教育的学生根据实际情况填报学区服务片内初中学校的入学志愿。
此外,今年朝阳区民办学校入学工作将做到“一个统一,两个同步”,即在学籍管理、招生时间和程序等方面纳入教委统一规范管理,民办学校与公办学校招生时间同步、招生流程同步。另据朝阳区教委相关负责人介绍,该区计划9月份开工新建、扩建5所中小学,增加起始年级学位约1000个。同时,朝阳区招生考试中心官网()5月1日将正式上线查询功能,家长可查询学校对应服务范围。
丰台区:今年寄宿招生计划减少10%
本报讯(记者 武文娟)昨日,丰台区发布2019年义务教育阶段入学工作实施意见。在入学方式上,派位入学仍采用单校划片和多校划片相结合的方式。学校接收单校划片入学的儿童少年后,剩余招生计划根据儿童少年填报的多校划片志愿由计算机随机分配,确定入学学校。本市其他区户籍无房家庭儿童、其他非本市户籍儿童,按照区教委已经划定的小学入学片区上网填报志愿,参加多校划片派位入学。小学入学为12个片区,初中入学为7个片区。
小升初方面,本市户籍的小学毕业生小学入学后随父母(或其他法定监护人)实际居住地(需提供房屋所有权证)在区内变更,变更后的居住地不在原初中入学片区的,可申请到现居住片区入学。其他区具有本市户籍的小学毕业生回丰台区就读初中时,按照户籍地或实际居住地确定初中入学片区。
民办学校招生方面,以招收本区学生为主,对于报名人数超过招生人数的,将采取电脑随机派位方式招生。寄宿学校招生方面,寄宿初中校5月25日至6月9日,小学校6月15日、16日完成招生工作。值得一提的是,今年丰台区寄宿招生计划比去年减少10%,学校须公示招生范围、招生名额、招生方式和录取名单。
北青报记者了解到,今年丰台区将根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素,确定单一对应学校或入学片区。对儿童入学登记地址、就读学校实施登记管理。在部分学校实行购置“二手房”的房主子女通过多校划片派位方式入学。