一、主题：《毕业生》

阐述：真实再现大学毕业生的生活，主要集中反映大学生走向社会的生活和心理变化，并在不同的大学生群体进行比照，并通过大学生的访谈来探索当代社会下毕业生的生存环境及社会反思。

二、意义：首先，本部纪录片主要着重于探索当代社会环境下大学生的生存处境，通过影像和访谈来展示大学生的生活改变的状况；另外，这也是社会对大学毕业生的关注以及其反思的一种回应。

另一方面，这对大学生群体或者曾经读过大学的人在某种程度上会刺激其感情，本记录片在社会层面引发的思考以及对人的感情刺激将会保证其存在意义。

三、影片架构

本部纪录片主要由两方面组成，分别为对大学毕业生的记录和对大学生的访谈。可参见《幼儿园》

（一） 大学毕业生生活记录

主要集中在以下几个场景。

1、 找工作：招聘会、面试

这可对其整个过程包括第一次跑招聘会的准备，招聘会现场及面试的状况。

在拍时要把握住宏观与微观的关系，细节是很重要的。

2、 毕业典礼：往往这个时候，是感情最复杂的时段；不同状况（已有或尚无工作、工作或想工作在哪儿、留城市或回家、毕业典礼有无父母陪伴）之类的，这个时候，父母的出现时会起到一个相当奇怪的作用。

3、 写毕业论文的时间。

4、 搬行李：从某种程度上说，从学校搬出去是毕业的最后一次仪式。

（二） 访谈：

话题主要可以集中在工作、爱情、家庭以及对毕业本身的看法。

访谈主要穿插于影像记录的各个节点上。具体话题需要大家讨论。

四、拍摄方式：

主要采用样本拍摄。将镜头集中于一两个样本身上，跟踪其全程，并与身边的人进行对比；而访谈的拍摄最好可以在一个固定的场地，需要找到很多人来访谈，并可以补血药对跟踪的人采访。