变化二：体育综合知识测试统一考试
体育素质综合评价共20分。
其中体育课成绩6分，七、八、九年级体育课满分均为2分。
《国家学生体质健康标准》成绩10分，七、八年级每学年满分均为3分，九年级满分为4分。
体育综合知识测试4分，其将在八年级学年学期末和其他科目期末考试一并进行，考试内容为体育与健康通识性知识。测试共40道单选题，每题0.1分。
变化三：中长跑和跳绳标准提高
（一）长跑
征求意见稿中男女中长跑的标准有所提高。
现行满分标准：男子1000米3分45秒，女子800米3分30秒。
征求意见稿的满分标准：男子1000米3分21秒，女子800米3分06秒。
（二）一分钟跳绳
另外，一分钟跳绳的标准也有所提高。现在的男、女生的满分标准均为176次，征求意见稿标准均为194次。
（三）特殊考生类
除此以外，部分项目标准也出现了微调。特殊考生类视障考生50米跑项目100分成绩增加0.2秒;听障考生一分钟跳绳100分成绩由现在的158次调整为164次，上述项目的其他成绩评分标准相应调整。
为何提高标准
根据广州市教育研究院的教研员表示，现在广州中考体育标准是从2013年开始实施的，长期低于《广东省中考体育项目评分标准》。这次意见稿只是把评分标准提高到要求的水平。深圳早在2015年就开始执行这份标准。
据教研员介绍，现在实施的标准已经不利于学生健康、体质体能的进一步提高。他还举了一个例子，2018年广州中考体育，男生耐久跑平均分是97.81分，标准差6.63分；女生平均分97.95分；广州全市耐久跑项目，70%的学生满分。
而对于引入足球、篮球、排球，教研员表示这是落实国家要求，义务教育阶段学生至少要掌握2项体育技能。另一方面，培养学生的合作意识、团队精神、遵守规则、坚强意志，三大球是最有效的项目。
有记者采访了相关的专家，他们也解答了网友的部分疑惑。
家长：男女生耐力跑的满分标准分别提高了24秒，学生们会不会难以适应？
回应：广州市教育研究院体育教研员、省特级教师钟卫东表示，征求意见稿里耐力跑要求的标准实际上是广东省中考体育的现行标准，而且这个标准在广东大部分地区已经实施了好几年。现行广州标准要求比较低，不利于学生体质体能的进一步发展提高。
越秀区教育发展中心中学体育教研员石多多表示，广州市教育部门从2016年就已经在考虑提高标准了，拟从2021年实施新标准是审慎的决定。“现行耐力跑标准低，缺乏区分度，2018年中考耐力跑满分的考生达到了70%。男生平均分为97.81，女生平均分97.95。由此可见，现行耐力跑的标准确实是比较低的。而合理的区分度，是制定一项考试标准要考虑的重要因素。”石多多说。
家长：那么，初一的孩子在未来两年多的时间里是否来得及有效提高耐力跑成绩呢？
回应：广州市第二外国语学校体育科组长吴明表示，初一基本是青少年灵敏度、柔韧性、力量和速度的发展期，从初二下学期开始逐渐进入耐力发展期，因此尽管初一已经过去了一个学期，但对孩子的耐力训练是没有影响的。只要孩子们按照体育课上的要求进行训练，并在下午五点开始的体锻课上进行相应的补充训练，就没有问题了。不需要再加班加点练，也不会增加学生的负担。
家长：三大球的考核标准过高，要完成一系列连贯动作，对学生来说难度很大，建议减少部分动作。
回应：对此，钟卫东表示，三大球运动是培养学生团队合作意识、规则意识最有效的项目。
“国家提出义务教育阶段的学生最少要掌握两项运动技能，而广州中考目前没有运动技能的考试。”钟卫东说。他还表示，之所以要考核一连串动作，是因为如果只考核一两个动作，很多学生可能整个初中阶段都只练习这一两个动作，却并不了解技术动作之间的联系。
以篮球、足球为例,如果只考运球，那即使学生运球拿到了满分，可能也并不具备参加一场球赛的能力，自然也无法参与这项运动，考核的目的就完全没有达到。只有让学生全面掌握技术动作，才能真正体验到三大球运动的乐趣。有了兴趣，平日里约上三五个朋友打球，体质自然就增强了。
专家们表示，目前广州大部分中小学都已经开展了足球和篮球的课程，广州的足球推广学校目前已经有800所，2020年要达到1000所。足球和篮球运动在广州校园里也是有比较深厚的基础的，而排球在不少中小学也开展得很好，不存在从零开始的问题。学生可以选考自己比较熟悉拿手的球类运动。
网友热议
这个政策一出来就引发了很多的关注，不同的家长也对这个改革政策持不同的意见。有网友表示这与减负背道而驰，学生压力更大；也有网友称，广州比同等城市的标准偏高；更有网友表示：应以体能和求生技能（如游泳）为考核，反对对抗性考试项目。大部分家长认为难度太高。
@Nathanlam001：我是赞同提高难度，但不同意对抗性的。那些对抗性的东西，很容易放水。提高标准，是让你们多锻炼。少那里叽叽歪歪的。游泳，长跑，你难度提再高都没意见。三大球，一个都不赞同。
@先知君1号：不同意。
@雪山孤松：改革应该多听听家长的意见…
@黄致列甜心：所谓的减压呢？
@六月的小吉吉：新政应应综合考虑实施条件，推迟政策实施时间，督促全市各小学、中学开展相应教学课程、配套训练场地和师资力量后，考量学生能力，再拟定合理的实施时间。
@物理法庭：要实行这么高的中考体育考核标准，可以！先砍掉部分中考文化课，充实三大球的师资、扩建球场、增加体育课时…在系列配套措施没实施没到位之前，这样改革只是美好的空想！不切实际！
@yannissssssssss：作为第一批体育改800米的老师姐表示难度真的大，当年天天训练跑死跑活才3分06，已经是我们考试那组跑第二的了......还搞突然那么多球类不确定性太强。
@YXF2030：难度确实太高了。
@自在太太：没场地，何来谈其他，专家说没场地的就选篮球，先不说剥夺了选择权利，问题是篮球也需要场地啊，学生人数那么多，就几个篮球场，够吗？
@阳光zhou365：目标过高就没有存在的意义。
@我很幸福呐：个别家长为啥只盯着跑步和跳绳提高标准，没看到还增设了高难度球类考核，还有体育综合测试评价考核也提升了要求吗？以前国家标准测试，是参加就能拿到每学年满分两分，现在是，要达到优秀标准，才能拿到满分3分，初三还增加到4分，普遍孩子，估计都达不到良好的标准吧，不要说优秀了。
@sunny-阿蚊：不反对改革，但反对过激改革。如果真想提高学生身体素质就应该从小做起，而不是初一已开课过半才突然要求这批初一孩子中考时达到突飞猛进的体育成绩，这是不合理的，也相信大多数学校无法马上从校设方面满足以上需求。
@物理法庭：体能提高需要循序渐进，现初一已过去了一学期，突然大幅度提高考核标准，如何提高？时光不能倒流啊！
@可爱linda公主：提高运动成绩不等同于增强体质。锻炼身体也要讲究科学的方法。人的健康最重要，任何体育改革都要符合和顺应青少年成长的规律。
@宝贝麦妈妈：坚决反对改革，有考虑孩子的身体承受情况吗？
@紫醉金迷20170：反对，请切合实际制定标准。
@前蔸：标准太高，动机难道又是逼迫家长和学生课外补体育？感觉太草率了！
教育局回应
针对家长所提出的不同意见，广州市教育局也在近日做出了回应，表示将收集研究各方意见，“充分考虑有利于促进广州市学生体质健康发展的需要，进一步完善该征求意见稿。”
中考体育改革为何频遭家长反对？
事实上，如果没有记错的话，广州在近14年内中考体育就发了5次大变革，为何为了提升学生身体素质的体育考试总有反对声音？家长、学校、有关部门应该如何应对？
从家长的角度来看，反对的一个重要原因担心体育成绩影响升学，比起笔头考试，如果因体育差一点就上不了心仪学校，似乎更让家长们难以接受。其次，大多数孩子为独生子，家长担心体育考试标准提高，会从侧面增加孩子的运动风险。当然，这几年教育体制的不断变革，客观上也造成了家长因信息不对称而导致的焦虑。
有鉴于此，相关部门可以从两点着手，一是保持政策的稳定性和延续性，考试标准可以逐年提升，比起一次性上调更能让家长接受。二是可以配套公布学生体质检测结果，既然提高体育考试标准的初衷是为了增强学生体质，那么及时公布相关数据，让家长了解到孩子的体质在增强，对体育的兴趣在增加，这样或许更能让家长主动配合政策变化。
当然，家长和学校对体育还应更关注一些，上体育课的目的不仅仅是为了考试，更是为了健康。家校更重视平时的体育锻炼，就不会让问题都聚焦在考试上了。
你觉得改革后的体育考试难吗？
