为了增强年轻体育教师体育课堂组织能力、调控能力，切实提高年轻体育教师的业务水平，在锦江区体育教研员兰林老师的组织下，成都市盐道街小学东湖分校王晓宇老师近日执教了区级体育研讨课——快乐的移动仿生练习。

　　在本次研讨课中，王晓宇老师结合一年级学生好动、善于模仿、喜爱游戏等特点，将传统体育和现代信息技术有机融合，借助现代技术——LED电子显示屏，生动形象地展示了大象走路、企鹅奔跑、袋鼠跳跃、婴儿爬行等自然情景。看到学生情不自禁地“蠢蠢欲动”，王晓宇老师顺势通过游戏练习的方式，有序组织学生展开了各种快乐的、有趣的移动。学生惟妙惟肖的模仿，学生自由快乐的笑声，相互感染、相互影响，整个课堂是快乐活泼的，也是有序而紧张的。学生涨红的笑脸，脸上、头上冒出的汗珠，充分说明学生运动的密度与强度得到有力有效的保障，学生移动的柔韧性和协调性得到良好的发展。

　　课后，锦江区教研员兰林老师评价说：“王晓宇老师的这堂课是一节大胆创新的课，是有效整合现代教育信息技术的一堂探索课，是锦江体育好课堂的展现”。教研员兰林老师还告诉全区的体育老师，要像盐小东湖的王晓宇老师这样，聚焦体育的核心素养，开动脑筋，利用各项资源，创新研发课堂，切实培养学生良好的体育品格、体育行为和体育技能，为学生终身体育打下坚实的基础！

　　这次活动不仅锻炼了王晓宇老师，也锻炼了盐小东湖体育组，更激励盐小东湖分校继续务实创新打造锦江好课堂的信心！